Présentation
Compétences
Outils
Expériences
Altuglas internationnal
Saint-Avold (De mi mars à mi juin 2021)
Période de 14 semaines où j'ai pu créer un site administratif pour le CE de Altuglas internationnal en créant une interface adminisitrative ainsi qu'un système d'envoi de mails par rapport aux critères de demannde et de mise en page de l'entreprise. Système de modification sur les informations personnelles d'un utilisateur avec un outil de connexion et d'inscription.
TV8 - Chaîne de télévision locale
Forbach (De début juin à mi août 2020)
Période de 10 semaines où j'ai pu m'exprimer sur la création de maquettes de sites web et sur la création de supports numériques pour les réseaux sociaux.
Pictopia - Agence de communication
Sarreguemines (De début juillet à début aôut 2019)
Période de 4 semaine sur laquelle j’ai pu améliorer mes compétences sur la création de maquettes, la modification de plusieurs sites web et la création d'un site web (Artylab). J’ai pu effectuer des formations pour des clients sur un plugin mais aussi sur l’utilisation de WordPress (DIVI).
Formations
LP CRRW (Métiers du Numérique : Conception, Rédaction et Réalisation web, parcours intégration et webdesign).
EiSINe - Charleville-Mézières (2020/2021)
Suite logique du DUT MMI, continuité de l'apprentissage du web, du graphisme avec la suite adobe, , gestion de projets avec des outils de méthodes agiles. Réalisations de maquettes dynamique et de supports web responsive, avec un aspect UI/UX moderne.
DUT MMI (Métiers du Multimédia et de l'Internet)
IUT de Haguenau (2018/2020)
Apprentissage du web, du graphisme avec la suite adobe, audiovisuel et du motion design avec la suite adobe, communication, marketing, gestion de projets, ... Réalisations de maquettes et de sites web responsive, notions d’érgonomie UI/UX et d’accessibilité.
Baccalauréat STI2D - option SIN
Lycée condorcet - Shoeneck (2016/2018)
Admis Mention assez bien, approche des outils et des connaissances informatiques. Apprentissage des chaînes d’informations et des algorithmes simple.